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浅谈“对比法”在《电力电子技术》教学中的应用
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摘要
教学方法直接关系到教学工作的成败、教学效率的高低和教育目的的实现。因此在教学中要取得好的教学效果,必须采用较好的教学方法。《电力电子技术》是一门专业课程,经过实践证明,采用“对比”教学法不失为本门课程最好的教学方法之一。
作者
李广落
机构地区
天津冶金职业技术学院分院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第36期118-119,共2页
关键词
教学方法
对比法
电力电子技术
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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