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在小学《品德与社会》课中实施问题导学法

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摘要 问题导学法是一种新型的教学方法,倡导以学生为中心、以问题为基础开展学习。在小学品德与社会课中实施问题导学法是比较合适的,因为小学品德与社会具有综合性、活动性,这与问题导学法相吻合,同时问题导学法也符合小学生主动学习、主动探索的需要,因此我们尝试着将问题导学法运用到小学品德与社会课的课堂教学活动中。根据问题的性质不同,我们分为三种情况实施问题导学法。
作者 陈浩
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第36期123-124,共2页
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