新课程下小学数学体验式教学策略

随着我国教育部门对小学数学教育体制的不断改革，使得小学数学教学重新焕发了新的生命力，更加符合小学生的心理发展和智力发育等的实际情况。体验式教学作为一种新兴的教学模式，它在小学数学教学当中的应用能够提高数学的教学效果，受到很多小学数学教师的接纳和喜爱。本篇论文就对体验式教学的理解、体验式教学在小学数学教学中的重要作用以及新课程下小学数学体验式教学的策略等相关问题进行了简要分析。