《质量》教学设计

●创新整合点本节课采用翻转课堂教学法，以武汉教育云为平台，遵循“让课堂翻起来，让学生动起来”的理念，以学生自主学习、合作探究为主，充分发挥信息技术与物理学科的整合作用,借助平板进行互动教学。整个教学过程充分体现以学生为本的教育思想，贯穿以学生为主体、教师为主导、问题为线索的原则，培养学生物理学科核心素养。学生在课前利用武汉教育云平台观看微视频，利用自主学习任务单梳理知识，完成知识的传授；教师在教学各个环节不断地为学生创设问题情境，设置悬念，适时点拨诱导，帮助他们动手实践操作，完成知识的内化。