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思想政治教育专业《社会学概论》课程的实践教学改革——基于应用型人才培养的视角 被引量:3

Practice Teaching Reform about Introduction to Sociology of the Ideological and Political Education——Based on the Perspective of Applied Talents Training
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摘要 随着经济社会的发展,思想政治教育专业人才培养目标向应用型方向转变成为该专业发展的必然趋势。《社会学概论》作为思想政治教育专业的学科基础课程,对该门课程的教学方法、教学内容以及考试方式进行改革,是提高思想政治教育专业学生综合素质,实现思想政治教育专业人才培养目标的途径之一,对于思想政治教育专业应用型人才的培养具有重要的意义。 With the development of society and economy,the personnel training objectivesof the ideological and political education turning into the direction of applied development isHalliday,M.A.K.1985/1994/2004.An Introduction to Functional Grammar[M].London:Edward Arnold.Becoming an inevitable trend.Taking Introduction to Sociology as one of the courses of The Ideological and Political Education,and torefotm teaching methods,teaching content and the way of the examination can improve students'comprehensive quality,and realze the goal of professional personnel training,and it is considerable significant to cultivate applied talents for The Ideological and Political Education.
作者 范兆飞 张绪清 肖兴燕 张俊英 FAN Zhao-fei;ZHANG Xu-qing;XIAO Xing-yan;ZHANG Jun-ying(Liupanshui Normal University,Liupanshui 553001,China)
机构地区 六盘水师范学院
出处 《六盘水师范学院学报》 2017年第5期85-88,共4页 Journal of Liupanshui Normal University
基金 贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目(G2SJG10977201503) 贵州省高等学校"思想政治教育专业综合改革试点"项目(GZSZG10977201501)
关键词 思想政治教育 《社会学概论》 实践教学改革 应用型人才 The Ideological and Political Education Introduction to Sociology practice teaching reform applied talents
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