高中选修课可选择性的调查研究

高中作为高等教育与义务教育的衔接，在教育体系中起到了至关重要的作用，选修课的存在改变了以往对人才教育高分低能的尴尬局面，取而代之的是具有综合能力的人才教育，但是我国大多数高中对于选修课不够重视，导致学生不能自主的选择选修课，这会制约我国多样性的人才培养，与我国的科学教育理念背道而驰。