摘要
语文学科作为我国教育事业中的重要学科,从小学贯穿到大学,是其他学科的基础与工具,是学生需要引起高度重视与不断学习的重要学科。而小学阶段,作为学生学习生涯中的启蒙阶段,这一阶段的语文课程,对于学生在将来的学习与生活中将奠定基础,对学生之后的发展有深远的影响,因此,小学语文教育的发展需要我们引起重视。然而,审视目前我国小学语文教育还存在着诸多问题,在一定程度上影响了语文学科的发展,也妨碍了学生更好的去学习,需要我们及时的认清现状,找出问题,为小学语文教育的发展扫清障碍。本文着眼于小学语文教育事业的发展,将结合现阶段我国小学语文教育的现状,对此进行思考与探究,提出相对应的对策,希望能与广大教育工作者共同探讨。
出处
《神州》
2017年第29期65-65,共1页