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新课程理念下小学语文教学的探索
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摘要
新课程改革在小学教育领域不断深化发展,为小学语文课堂教学模式的革新创造了新的机遇。如何把握好教学改革力度,利用多元化的教学手段激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极参与实践活动,并在课堂互动环节展示出自己的无限潜能,从而进一步提升课堂教学质量,优化课堂教学效果,推动小学教育事业的稳定发展。本下对当前时期我国新课程改革现状进行了深入分析,并按照社会全能型人才培养计划的最新要求,总结出几点针对性的小学语文教学策略。
作者
何云
机构地区
安徽省合肥市长丰县杨庙中心学校
出处
《神州》
2017年第29期69-69,共1页
关键词
小学语文
新课程理念
课堂教学
策略
探索
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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神州
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