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巧妙沟通,提高班级管理实效
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摘要
沟通是一门生活艺术,是一切行为活动朝着积极方向发展的重要保障。班主任作为沟通学校教育与班级发展的中间环节,其交流能力有着十分重要的影响。在小学教育中,班主任具备良好的沟通能力,能有效引导班级建设的良性发展,为学生良好学习行为的养成提供有利的客观环境,促进小学教育教学质量的综合提高。
作者
张文娟
机构地区
吉林省双辽市新立乡中心小学校
出处
《神州》
2017年第29期95-95,共1页
关键词
小学班主任
班级管理
沟通艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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