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学会倾听、善于思考——谈小学语文倾听教学
被引量:
1
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摘要
让学生学会在课堂上倾听,乐于自主思考,是我们开展小学语文倾听教学的主要目的。当下小学语文课堂上,儿童的倾听能力薄弱,倾听能力发展失衡,注意力不集中等原因都会直接导致课堂教学效率的低下,以下本文就从课堂实践的角度出发,探究如何引导儿童倾听、思考,强化小学生的倾听技能,提升其总体学习水平。
作者
谭盛章
机构地区
江西省抚州市崇仁县河上中心小学
出处
《神州》
2017年第29期151-151,共1页
关键词
小学语文
倾听教学
能力培养
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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神州
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