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大学生人文素养提升与高校图书管理员职责
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摘要
大学生人文素养提升是现代社会发展需求之一,也是高校图书管理员职责之所在。针对理工科院校大学生人文知识欠缺、人文教育水平较低的现状,本研究提出两点途径以实现高校图书管理员在大学生人文素养教育过程中的重要价值:其一,强化图书管理员职业道德建设,让大学生主动感受人文情怀。其二,有时间节律性地组织特色阅读活动,满足大学生人文素养提升的需求。
作者
王建利
机构地区
河南理工大学图书馆
出处
《办公室业务》
2017年第19期146-146,共1页
基金
河南理工大学第二批"专业综合改革试点"项目资助
关键词
图书管理员
人文情怀
职业道德
时间节律
分类号
G251.6 [文化科学—图书馆学]
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