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基于MOOC+SPOC的协同教学模式的若干研究 被引量：3

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摘要 MOOC+SPOC充分利用信息技术发展成果来提高学校教师的教学效率,特别在协同教学上展现出了很大的优势。特别在高校人力资源相对紧张的情况下,该模式能很好的解决传统协同教学存在的问题,彻底改变了教与学的方式,并极大的提高了教与学的效率,节省了教师的重复工作量。作为高校教师要充分认识到MOOC+SPOC协同教学模式的先进性,有效性,在自己的教学中积极开展MOOC+SPOC教学,提高自己的教学水平。
作者 张福泉
机构地区 闽江学院计算机科学系
出处 《环渤海经济瞭望》 2017年第9期185-186,共2页
关键词 MOOC SPOC 协同教学 网络教学 线下课堂
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G642 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献38

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共引文献1247

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献8

环渤海经济瞭望
2017年 第9期

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