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发挥高校资助工作育人功能的路径探索

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摘要 目前,教育公平已成为我国教育教学发展的主流趋势,国家、社会等各个主体均参与其中,共同解决困难学生上学难问题,在发挥育人功能等方面发挥着积极作用。文章将从高校资助工作育人的现状入手,并对发挥高校资助工作育人功能相关建议与对策进行探讨。
出处 《求知导刊》 2017年第16期33-33,共1页
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