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基于网络及学习中心平台的大学英语听说课堂优化研究

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摘要 大学英语听说作为湖北工业大学外国语学院(以下简称为“我校”)实施大学英语分课型教改后构建的一门语言实践类课程,旨在提高学生的听说能力。文章分析了大学英语听说课堂中存在的问题及应对方法,以期更好地利用网络和学习中心平台优化大学英语听说课堂。
作者 周媛媛
出处 《求知导刊》 2017年第16期132-132,共1页
基金 2015校教研项目“学习中心和网络双平台下大学英语听说课堂优化研究”(校2015083).
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参考文献1

二级参考文献10

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