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探析任务驱动法在中职汽车维修专业教学中的应用
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摘要
任务驱动法是一种重要的教学方法,在教学中应用较为广泛。中职汽车维修专业的教学目标是培养更多的汽车维修专业性人才,所以提高中职汽车维修专业教学水平至关重要。文章主要探讨任务驱动法在中职汽车维修专业教学中的应用,以此提升教学效果以及质量。
作者
赵文初
机构地区
湖南郴州技师学院
出处
《求知导刊》
2017年第16期139-139,共1页
关键词
任务驱动
中职
汽车维修专业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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