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高职院校管理类专业校企合作多元化实践教学模式研究
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摘要
校企合作是现阶段我国高职院校管理专业培养应用型人才的有效途径,通过培养大学生实践能力、创造能力、就业能力可有提升学校的综合竞争能力以及教学水平。本文将结合实际情况对高职院校管理类专业校企合作多元化实践教学模式进行分析与研究,旨在促进我国高职院校的不断发展。
作者
王威
机构地区
吉林科技职业技术学院
出处
《环球市场信息导报》
2017年第41期105-105,共1页
Global Market Information Guide
关键词
学生实践能力
管理类专业
高职院校
校企合作
教学模式研究
多元化
综合竞争能力
实践教学模式
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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环球市场信息导报
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