史料教学在初中历史课堂中的价值

历史是过去已经发生的人和事的一个巨大并不断拓展的信息仓库，信息库中有我们数不清的日期、人物、地点、事件和故事过程。这些要素，直接观摩绝非易事。现在我们所学习的历史知识是根据人类历史发展过程中遗留下来的痕迹，即史料而来。没有史料，今人与过去无法对话，历史就失去了依托，成了无根之水，无本之木。而缺乏史料的初中历史教学，也必定是照本宣科，更谈不上历史学习的深层理解。随着新课改理念的不断深入，史料教学在初中课堂中扮演着越来越重要的角色。