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运用情感教学教好科学课

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摘要 情感教学,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。然而,作为“小学科”的科学用的很少。怎样让科学教学回归自然,让学生健康成长呢?本文从什么是情感教育,实施的益处,如何实施等方面进行了阐述,相信对大家有所帮助。
作者 管新和
出处 《学子(理论版)》 2017年第15期31-31,共1页

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