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“劳动者是最美丽的”——小学劳技活动对孩子一生的影响

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摘要 教师要通过多种方法激发孩子对劳动的兴趣,不断启发孩子发现劳动中潜在的乐趣,让孩子们在实际操作中发展想象力和创造力。劳技活动不仅使学生亲身感受到劳动即创造,劳动即快乐,劳动是美好这一普通道理,更是培养孩子良好习惯和道德品质的基地。
作者 居夏华
出处 《学子(理论版)》 2017年第15期34-34,共1页
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