为激扬学生灵性而教——小学作文的教学策略

作文是小学语文教学中必不可少的一个部分，它对锻炼学生的语言表达能力以及写作能力都有非常重要的促进作用。随着新课程标准的不断推进，解决小学生在写作过程中存在的一些问题，保持学生的兴趣，激扬学生的灵性，提升小学生的写作能力，是小学语文教师在教学中所必要重视的方面。因此，教师需要灵活转变自己的教学观念，结合学生的实际学习情况，将生活作为依托，激扬学生的灵性，不断给小学习作注入新的活力。