期刊文献+

班本微课程的产生和建构——以“口袋里的小秘密”微课程为例

下载PDF
导出
摘要 班本微课程是指以班级为基地进行的课程实施和开发。它是指以班级为基点,从各班幼儿和教师的实际出发,充分运用幼儿园和班级的各种资源,切实关注班级生态,通过对园本课程的再设计等操作策略,由本班教师、幼儿、家长共同参与的在具体的教育情境中创生新的教育经验的课程。
作者 王晓霞
出处 《学子(理论版)》 2017年第17期26-26,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部