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阅读教学的高效性——提问的技巧
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摘要
课堂提问是课堂教学的一个重要环节,是教师上课时使用的一种有力手段。在课堂教学中巧设疑问,层层递进,深浅适度,灵活多样的提问,能激起学生的思维兴趣,调动学生主动参与教学活动。
作者
吴杰娴
机构地区
东莞市麻涌镇第三小学
出处
《学子(理论版)》
2017年第17期44-44,共1页
关键词
提问
思维能力
学习兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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