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微课在小学英语教学中的有效应用
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摘要
随着现代化科技技术的进步,新课程改革的不断推进,课堂教育的方式也在很大程度上出现了改变。在新的时期,应该如何才能转变传统的课堂教学模式,不断推进小学英语课堂的多元化教学,是很多教师都关注的内容。“微课”作为一种新兴的教学方式,被广泛运用到英语学科的课堂之中,它不仅可以提升学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,还能提高学生听说读写等多方面的英语学科素养。
作者
陈胜靖
机构地区
江苏省淮安市南陈集镇中心小学
出处
《学子(理论版)》
2017年第17期65-65,共1页
关键词
小学英语
微课
教学
应用
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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