渗透生命教育，培植语文敏感度

生命教育指的是促使学生端正生命态度，对自己和他人的生命产生一定情感的教育。《语文课程标准》提出语文教学应该促使学生对美好的情境产生向往之情，要促使学生关心自然、关爱生命。在小学语文阅读教学中，教师要通过鼓励学生阅读令其从文字中感受到生命的不平凡和不可取代性，令学生产生尊重生命、珍爱生命之感。