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如何在英语阅读中培养高中生良好的思维品质
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摘要
学生英语阅读培养思维品质有很多好处,比如:理解英语词语的内涵和外延,把英语词语与周围世界联系起来,对信息进行加工、处理、分析、归纳,可以理性表达自己的观点。老师应该采取措施,培养学生思维品质,奠定学生文化基础、培养其自主发展意识、积极参与社会的良好习惯。
作者
季春华
机构地区
江苏省启东第一中学
出处
《学子(理论版)》
2017年第19期75-75,共1页
关键词
高中生
英语阅读
思维品质
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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学子(理论版)
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