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科学技术的创新,教育领域的发展——多媒体在小学英语教学中的作用分析
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摘要
多媒体是对计算机、网络,以及相关技术的高效利用,其通过设备将图、文、声、像等予以表现,带给人们极为生动、形象的视觉感受。将多媒体应用在教学过程中是对传统教学模式的创新和改善,其能够让枯燥的知识学习变得更加生动具体,能够有效提升学生的学习兴趣。对于小学英语教学来说,更加需要多媒体的灵活应用,通过多媒体辅助课堂教学,可以有效激发学生学习热情,提升课堂教学质量,有助于学生从根本上爱上英语学习,推动学生自觉自发地投入到英语学习之中。
作者
沈烨
机构地区
江苏省苏州工业园区东沙湖学校
出处
《学子(理论版)》
2017年第19期80-80,共1页
关键词
多媒体辅助
小学英语教学
科学技术
教育领域
创新
课堂教学质量
传统教学模式
英语学习
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学子(理论版)
2017年 第19期
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