小学音乐课堂合唱教学的有效性提升方法探析

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摘要合唱教学在小学音乐教学中担负学生乐感培养和学生音乐综合素质提升的重任。因而开展小学音乐课堂的音乐教学对提升学生的综合素养具有重要意义。且当前各方面也开始重视合唱的教学功能，在如今的合唱表演和比赛日渐增多的情形下，合唱比赛有助于合唱教学理论与实践和学生综合素养的提升。那么，小学音乐课堂合唱教学需要讲求哪些有效方法呢？

作者帅萍

机构地区江苏省昆山市张浦中心小学校

出处《学子（理论版）》 2017年第19期92-92,共1页

关键词小学音乐教学合唱教学音乐课堂有效性综合素养理论与实践素质提升乐感培养

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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学子（理论版）

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