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职业院校物理教学与人文素养教育的融合分析
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摘要
随着时代日新月异的发展,很多方式方法上都变得有理可循,教育呢,依然是国民发展的重中之重,因此,在思想前沿上也不甘落后。培养学生科学知识的同时,也不能忽视其他对学生影响的因素,比方说人文素养的教育,如若将这两者巧妙地结合起来,可谓是事半功倍的效果,下面我们介绍将职业院校物理教学融合于人文教育之中,对孩子进行双面的培养。
作者
姚燕明
机构地区
江苏省武进中等专业学校
出处
《学子(理论版)》
2017年第20期8-8,共1页
基金
本文系江苏省职业技术教育学会2017-2018年度职业教育研究立项课题“国学经典教育提升职校生人文素养的研究”(XHXS2017021)成果
关键词
物理教学
职业院校
人文素养教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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学子(理论版)
2017年 第20期
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