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实践出真知革新见实效——浅谈培养初中生化学实验能力之门径
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摘要
化学实验多渠道,勇于创新见实效,以生为本共奋斗,课堂教学效率高。在新课程改革的大好形势下,奋斗于七尺讲台上的园丁们与时俱进,更新教学理念,认真研读初中化学新课标,紧密结合教学实际,使学生不仅系统掌握比较系统的理论基础知识,而且逐步提高提高创新思维能力和动手操作能力。本文作者紧密结合自身的教学实际,畅谈了培养初中生化学实验能力的有效途径,值得大家予以适度关注。
作者
陈娟
机构地区
江苏省启东市东元初级中学
出处
《学子(理论版)》
2017年第20期10-10,共1页
关键词
观察指导
初中化学
实验能力
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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