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提高高中物理实效性教学策略探究
被引量:
1
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摘要
物理是高中学习考试中的大头和不可缺少的科目,其学习成绩和好坏直接关系到整体学习情况的好坏。本文在浅析高中物理老师教学方法的基础之上,指出在教学过程中存在的问题,进而对如何提高高中物理实效性的问题提出自己见解,希望能为高中物理如何提高实效性提供帮助。
作者
周庆东
机构地区
江苏省启东中学
出处
《学子(理论版)》
2017年第20期26-26,共1页
关键词
高中物理
实效性
教学
建议
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
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