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沐浴春风涤荡心灵——初中文言文教学中人格教育的策略探究
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摘要
随着教学改革的不断深入,人格教育受到应有的重视。语文教学兼具工具性、人文性,教师要利用文言文选文的资源,对学生进行人格教育,熏陶优秀文化,有助于帮助学生树立正确的人生观、价值观,提升学生的道德素养,完善学生的人格。
作者
蒋娟
机构地区
江苏省滨海县新港初级中学
出处
《学子(理论版)》
2017年第20期47-47,共1页
关键词
文言文教学
人格教育
初中
心灵
沐浴
教学改革
语文教学
优秀文化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2017年 第20期
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