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微课,让小学英语课堂更精彩
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摘要
微课颠覆了现代教学实践,推动了课堂教学改革。在小学英语课堂上应用微课,打破了传统课堂整齐划一的模式,让小学生的英语学习形式更加灵活,极大满足了不同学生的学习需求,提升了英语课堂教学的效果,激发了学生的学习兴趣,使英语课堂更加精彩。
作者
成洁
机构地区
江苏省海门实验学校附属小学
出处
《学子(理论版)》
2017年第20期84-84,共1页
关键词
小学生
英语课堂
微课
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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