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拓展活动在初中体育教学中的作用分析
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摘要
拓展训练(Outward Development)是现代城市居民,走出室内空间,参与户外活动,并在团体合作和独立探索中接触自然、提升自我的一种户外活动方式。在初中体育教学中,拓展训练是体验式教学的表现形式之一。随着物质生活水平的提高,初中生的身体素质和精神状态并没有得到相应的改善,相反却出现了明显的下滑趋势,而造成这一现象的一个重要原因就在于体育训练的低效或失效,在单一枯燥的室外教学中,学生参与运动的积极性大打折扣。
作者
周维
机构地区
江苏省常州市卜弋中学
出处
《学子(理论版)》
2017年第20期92-92,共1页
关键词
体育教学
初中生
物质生活水平
拓展训练
户外活动
体验式教学
城市居民
室内空间
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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学子(理论版)
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