期刊文献+

情感,魅力语文的催化剂

下载PDF
导出
摘要 在语文学习的过程中,教师要在课堂教学中注入情感。因为情感是一切事业成功的动力,只有在教学过程中重视情感教学,才能在最大程度上激发学生学习的动力和兴趣。让学生注重参加学习活动,让学生的自主性得到最大程度的发挥,同时尊重学生的主体性,让学生在激情阅读的过程中感受语文的魅力。所以,在语文教学的过程中对学生进行情感教学,能让学生享受阅读的过程,也是构建高效学习课堂的基础。
作者 徐伟
出处 《学子(理论版)》 2017年第21期35-35,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部