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浅谈专业课教学中的互动式教学

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摘要 传统注入式教学显然不能适应目前高中教学的形势,尤其对于职业中学的教学而言,必须采用新理念、新方法激发学生兴趣,营造学习氛围。本人在教学实践中,采用了互动式的教学方法,起到了一定的教学效果。
作者 任小勇
出处 《学子(理论版)》 2017年第22期20-21,共2页
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