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初中地理教学中巧用情境体验教学方法
被引量:
1
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摘要
初中地理作为中学阶段必学的课程之一,对于学生锻炼思维能力、掌握丰富的知识量和开阔视野都有重要的作用。传统的教学方法已经不适宜新时代新课标下的教学理念,无法激发初中学生学习地理的兴趣。随着课程教学改革的不断深入,教师在初中地理教学中应该推陈出新,采取新型教学方法以适应新课标下的要求,加强学生综合能力和学习兴趣的培养。在初中地理教学中利用情境体验教学方法能够有效地提高学习效率,引起学生的地理学习兴趣,以此完成学习目标。
作者
姚维东
机构地区
江苏省如东县岔河中学
出处
《学子(理论版)》
2017年第22期28-28,共1页
关键词
初中地理教学
教学方法
情境体验
课程教学改革
巧用
初中学生
学习兴趣
学生综合能力
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2017年 第22期
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