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培养小学生数学思考能力的方法研究

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摘要 伴随着新课改的推进,数学课程标准逐渐将“数学思考”归为课程目标之一,小学数学教师也愈发重视锻炼学生的数学思考能力。小学数学教师在教学过程中,必须要巧设疑问,鼓励学生发现问题、提出问题并解决问题。
作者 吴桂红
出处 《学子(理论版)》 2017年第22期58-58,共1页

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