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观察与思考,让小学生作文有话可说
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摘要
要引导学生到生活中去观察,而思考有助于学生更深刻地表达自己在生活中的所见所闻所感。通过学习支架,学生可以获得写作思维策略与问题解决方法,获得写作能力的提高。
作者
许佳燕
机构地区
江苏省苏州工业园区星湾学校
出处
《学子(理论版)》
2017年第23期47-47,共1页
关键词
观察
思考
支架
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学子(理论版)
2017年 第23期
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