期刊文献+

培养初中生数学学习兴趣之我见

下载PDF
导出
摘要 在初中数学课堂教学中,趣味化教学手段丰富多彩,作为一名初中教师要用发展的眼光对待学生,让数学课堂成为学生欢声笑语的乐园。
作者 施俊杰
出处 《学子(理论版)》 2017年第23期69-69,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部