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变革教学模式,提升英语口语教学有效性

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摘要 英语学习的主要目的是能够用英语进行沟通、交际,掌握这门技能。对于小学生而言,学习英语的首要关口是口语教学,组织口语训练和提升口语教学的有效性是教学中的重中之重。因此,教师要改变以往的教学模式,发挥学生的学习主观能动性,抓基础,组织趣味口语训练和自由表达,组织好口语教学活动。
作者 顾春燕
出处 《学子(理论版)》 2017年第23期80-80,共1页
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