期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论儿童文学视野下小学语文教学的价值取向
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文是学生在小学阶段学习的一门重要学科,而儿童文学作为小学语文教学中的一种形式,不但契合儿童身心发展,同时也可以激发学生的想象能力和创造能力,有助于促进小学语文教育理念转变,凸显儿童文学教育价值,对此在本文中笔者将结合自身的实践教育经验,对儿童文学视野下小学语文教学的价值取向做出以下分析。
作者
许明霞
机构地区
江苏省如东县丰利镇丰利小学
出处
《学子(理论版)》
2017年第24期52-52,共1页
关键词
小学语文教学
儿童文学
教育价值
小学语文教育
小学阶段
身心发展
创造能力
想象能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
王利.
试论小学语文儿童文学的教学策略[J]
.内江科技,2016,37(11):136-136.
被引量:3
2
欧阳三泉.
借助儿童文学作品训练小学生的习作能力[J]
.都市家教(上半月),2017,0(2):110-110.
被引量:1
3
王银水.
儿童文学角度下的小学作文教学与训练[J]
.小学生作文辅导,2016,0(11):45-45.
被引量:2
引证文献
1
1
秦雪.
试论儿童文学视域下的小学作文教学与训练[J]
.中华少年,2019,0(11):40-40.
1
刘倩倩.
小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析[J]
.小学生作文辅导(读写双赢),2017,0(6):8-8.
被引量:4
2
李进.
儿童文学视野下小学语文教学的价值取向[J]
.教育界(教师培训),2017,0(9):88-88.
被引量:1
3
吴荣茜.
初中语文名著阅读教学的探讨与实践[J]
.中学课程资源,2017,0(9):6-7.
被引量:2
4
盛敏,刘仲华.
棋茶一味可通禅——从陆游的棋诗、茶诗看中国古代文人的生存方式与审美趣味[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),2017,41(5):129-132.
被引量:3
5
朱立新.
剥开农业之壳——浅评雪归小说《不是麦子就是豆子》[J]
.雪莲,2017,0(9):118-120.
6
范欣怡.
儿童成长的整全——儿童哲学走进小学教育[J]
.教育界(综合教育),2017(9):116-117.
7
杨再隋.
师法自然 落地生根——看薛法根老师执教《半截蜡烛》有感[J]
.七彩语文(教师论坛),2017,0(9):25-26.
被引量:1
8
曾容容.
西方自然主义教育思想的形成、演变及历史贡献[J]
.小品文选刊(下),2017,0(5):257-258.
被引量:1
9
顾鸣鹃.
心理学视角下聋哑儿童的音乐教育浅析[J]
.教师,2017,0(27):102-102.
10
崔超.
微创意激发体育课堂生命活力[J]
.中国教育学刊,2017(10):107-107.
被引量:1
学子(理论版)
2017年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部