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高中英语衔接教学中存在的问题及对策研究
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摘要
高中时期的英语教学与初中的教学方式、教学内容有着密切联系,但是两者也存在显著差异。要想使学生的英语水平明显提升,就要使初中和高中的英语教学内容完美衔接。目前,高中英语教师在教学过程中忽略了与初中英语教学的衔接问题,学生的学习习惯、学习方式等存在一定差异,衔接成果不明显。
作者
陈勇
机构地区
山东省宁阳第一中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第9期59-59,共1页
New Campus
关键词
高中英语
衔接问题
对策
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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