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中职汽车底盘课程的课堂教学效果提升策略

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摘要 中职汽车专业教学涉及的课程内容比较多,在教学改革的推动下,及时转变教学模式和教学观念就显得比较重要。中职汽车专业汽车底盘教学课程是学习的重点内容,优化教学方式对教学质量的提高就有着保障。本文主要就中职汽车专业教学问题和汽车底盘课程教学难点加以阐述,然后结合实际教学情况,详细探究汽车底盘课程教学策略。
作者 葛周军
机构地区 南京商业学校
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第9期100-100,共1页 New Campus
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