“稚”笔生花——如何指导低年级学生写好汉字

规范的正确书写是书写启蒙教学的关键。写好汉字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。怎样才能让学生爱上写字？怎样才能让学生写好字？一、激发兴趣，热爱书写1.故事诱导兴趣汉字积淀着中华民族的文化，凝聚着民族魂魄。关于汉字的轶事趣闻，传承汉字精神，很容易激起学生兴趣的火花。例如郑虔《柿叶练字》、王羲之《洗笔成墨池》、颜真卿《坚贞不屈》等故事，都会给学生幼小的心灵播下美好的种子，使学生在体会他人成功的喜悦之后，心生向往，并坚定信心。