初中生物教学中学生学习兴趣的激发与培养

在教学实践过程中，我深深感到：浓厚的兴趣不仅能提高学生学习的自觉性，培养学生的探索精神，开发他们的创造力，还会减轻学生学习中的疲劳，从而提高课堂教学效率，使学生取得优异成绩。现在的学生及家长都比较重视中考考试的科目，而生物只是到了八年级进行中考结业考试，所以学生学习热情不高，教师教学难度加大。怎样落实生物素质教学，培养学生学习兴趣，提高生物教学质量，是每个生物教师面临的新任务和新课题。