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灵活运用插图,优化Read and write板块教学

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摘要 插图是小学英语教材的重要教学资源。教师可以巧妙利用教材插图,丰富学生的想象力,拓宽学生语言表达的情景。特别是在高年级的Readandwrite板块教学中教师可以引导学生看图预测活动创设情境,进行设疑追问,引导学生在一定的语境中习得知识,进而使学生的读写课更加扎实有效。
作者 郑玲莉
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2017年第4期12-15,共4页
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