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接“地气”才能显“人气”——例谈校园“点赞”综合实践活动的实施

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摘要 综合实践活动是一种灵活的课型,要发挥好其作用,实施须指向学生的兴趣满足和能力品性的提高。在具体方式上也可以立足校情,结合相关内容进行校本化的实施。校园“点赞”活动从生活启示中生发,其实施方案强调民主策划,实施的范围立足多层面,实施过程强调方法的引领,目标上始终不忘“德能共育”的宗旨。这一活动的有效开展,可以为综合实践活动的实施提供有益启示。
作者 张建君
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2017年第10期46-48,共3页
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