也说《富饶的西沙群岛》

《富饶的西沙群岛》（人教版三年级上册）文辞优美，内蕴丰富，甚受师生喜爱。近几年来，不少教师对这篇散文的解读从不同角度指向了表达，创造了不少精彩的教学片段，但不可否认，有部分教师的解读也存在问题。本文就江苏葛洪峻、浙江徐如松两位老师的见解（原文分别见《教学月刊·小学版语文》2015年第9、11期），谈几点不同看法，若有错误，敬请专家指正。