低段写字教学新策略

写字教学是小学语文教学中的重要组成部分。针对当前写字教学的种种现状，教师要“用多种途径，提升学生的兴趣；通过指导方法，打好写字的基础；借助多维评价，增强学生的信心；帮助培养书写习惯，使其终身受益”，切实提高学生的写字水平和能力。