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尽情领略神话故事想象的巧妙——再读《女娲补天》
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摘要
【教学过程】一、猜聊神话故事,明确学习任务师:同学们一定看过许多神话故事,我们来做个小游戏,看图猜故事名字,好吗?如果你知道名字,马上喊出来。(师播放《嫦娥奔月》《后羿射日》《精卫填海》《盘古开天地》《夸父追日》《女娲补天》的插图)
作者
虞大明
机构地区
浙江省杭州市崇文实验学校
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2017年第4期12-15,共4页
关键词
《女娲补天》
神话故事
想象
《夸父追日》
《精卫填海》
《后羿射日》
《嫦娥奔月》
教学过程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
教学月刊(小学版)(语文)
2017年 第4期
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